Os tutores têm uma ampla rede de possibilidades na hora de pensar a criação de conteúdo para o ensino à distância. Seja por meio de games, redes sociais ou plataformas colaborativas, é possível usar a criatividade para inserir os alunos no contexto do conteúdo a ser ensinado.
Facebook, Twitter, Instagram e TikTok podem ser utilizados pelos professores para integrar os estudantes e facilitar sua aprendizagem em um meio familiar e divertido para eles.
Confira algumas atividades pedagógicas inovadoras utilizadas por professores de diversas áreas do conhecimento.
Entenda como professores inovaram seus métodos de ensino utilizando as ferramentas disponíveis para auxiliar seus alunos.
Acompanhe.
O professor Andrew Kozlowsky, docente de história da Escola de Ensino Médio Quince Orchard, em Gaithersburg, nos Estados Unidos, inovou ao utilizar o TikTok para incentivar seus alunos a engajarem com a matéria.
Kozlowsky permitiu que suas turmas utilizassem a plataforma para gravarem vídeos sobre a Guerra Civil Americana de forma a fixar o conteúdo repassado na matéria. Os alunos também poderiam utilizar o Instagram para a atividade.
No Colégio Estadual Ribeiro de Avellar, em Paty do Alferes (RJ), o professor Allan da Silva promoveu uma atividade para que seus alunos criasse seus próprios livros paradidáticos. Os estudantes utilizaram o Facebook e o WhatsApp para compartilhar informações e escrever a publicação.
Os professores Rafael Costa e Leandro Nascimento, da cidade de Duque de Caxias (RJ), encontraram uma nova forma de ensinar a matemática para seus alunos.
Os dois apostaram no uso do WhatsApp como ferramenta colaborativa, desenvolvendo um projeto utilizando para o ensino de equações do 1º grau por meio do aplicativo. A novidade foi aplicada para as turmas de 8º e 9º anos do ensino fundamental.
O círculo de cultura (CC) é uma proposta de intervenção social incentivada por Paulo Freire, que pensa a conversação como forma de promover a aprendizagem significativa. É uma ferramenta importante, que pode ser aplicada em ambientes virtuais de aprendizagem formais, como Moodle, ou nas redes sociais, como WhatsApp, Facebook ou Skype.
Que tal criar seu próprio jornal? O site Escola em Pauta oferece ferramentas para que alunos da rede pública ou particular possam criar seu próprio jornal de forma gratuita. A plataforma ainda também oferece tutoriais educativos para a criação de pautas, entrevistas e matérias.
Os jogos podem ser utilizados para incentivar o aprendizado na gamificação. O Minecraft é um jogo que permite a criação de “mundos” a partir de blocos que se encaixam e se sobrepõem. Professores de história e física trazem insights sobre como aplicam o game de forma educativa para seus estudantes.
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